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                  溫州甌海區英語口語培訓學校

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                  2020年溫州甌海區英語口語學校哪家好
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                  課程名稱: 2020年溫州甌海區英語口語學校哪家好
                  品牌: 英語口語培訓
                  課程學費: 電訊
                  上課時間: 隨到隨學
                  有效期至: 長期有效
                  最后更新: 2020-09-25 09:03
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                  2020年溫州甌海區英語口語學校哪家好詳細介紹

                  課程標題:2020年溫州甌海區英語口語學校哪家好

                  溫州甌海區英語口語是溫州甌海區英語口語培訓學校的重點專業,溫州市知名的英語口語培訓機構,教育培訓知名品牌,溫州甌海區英語口語培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。

                  1、專業的教師團隊,掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富,善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

                  2020年溫州甌海區英語口語學校哪家好

                  溫州甌海區英語口語培訓學校分布溫州市鹿城區,龍灣區,甌海區,瑞安市,樂清市,洞頭縣,永嘉縣,平陽縣,蒼南縣,文成縣,泰順縣等地,是溫州市極具影響力的英語口語培訓機構。

                  《每日郵報》 The Daily Mail:http://www.dailymail.co.uk

                  5.轉義

                  轉義是一種對詞語靈活運用的修辭手段,主要有比喻、擬人、夸張、反語、婉轉等。比喻又包括明喻、暗喻、換喻、提喻等。

                  1) 如“過去的經歷就像圖片一樣總是在腦海中縈繞。”可以這樣表達:

                  What had been experienced in the past was always looming in memory like a picture.

                  (注:此句采用明喻。明喻的特點是使用了like一詞。)

                  2) 如“我們的英語老師就是我們比較好的英語辭典。”可以這樣表達:

                  Our English teacher is our best English dictionary.

                  (注:此句采用暗喻。暗喻的特點是利用事物之間的相似之處進行比喻,與明喻不同之處在于不使用like一詞。)

                  3) 如“我正在讀莎土比亞的書呢。”可以這樣表達:

                  I am reading Shakespeare.

                  (注:此句采用換喻。換喻的特點是直接借用一事物的名稱代替另一事物的名稱,使用通過聯想理解其含義,但不是所有的事物都是可以用換喻來表達的。)

                  4) 如“這里需要一個幫手。”可以這樣表達:

                  A hand is needed here.

                  (注:此句采用提喻。提喻的特點是用一個事物的部分來代表事物的整體或用一個事物的整體來代表事物的部分。這里用hand一詞代表整個人。)

                  5) 如“巨大的不幸籠罩著整個城市。”可以這樣表達:

                  A great misfortune crept over the whole city.

                  (注:此句采用擬人。擬人的特點是將事物人格化。)

                  6) 如“這種想法可真是偉大的愚蠢。”可以這樣表達:

                  This really is a great idea.

                  (注:此句采用反語。反語的特點是故意將話反說,具有諷刺意味。)

                  7) 如“我太渴望成功了。聽到成功的消息我欣喜若狂。”可以這樣表達:

                  I was mad for success and on the news of success, I went mad with joy.

                  rare [rer] a. 稀有的,罕見的(*infrequent);(肉類)半熟的

                  【記】詞根記憶:not(知道)+or(說,口)+ious(…的)→眾口一詞,無人不知→眾所周知的;聲名狼藉的

                  【記】聯想記憶:bal(看作ball,球)+ance→球操選手需要很好的平衡能力→平衡

                  8. It was proved wrong to say things like that. 已經證明那種講法是不對的。

                  【記】詞根記憶:domin(=dom 支配)+ant→占支配地位的→支配的

                  【例】More dense atmosphere gradually enveloped Earth. 更加濃厚的大氣逐漸覆蓋了地球。

                  2.可解決:出現的缺點很容易就可以解決。

                  【例】They use the canopy of the trees for shelter from heat and cold. 他們把樹冠用作罩棚,來避暑防寒。

                  loses its strength. 裝訂用的膠沒有黏性了。

                  bud [bd] n. 芽,蓓蕾

                  除文字助記辦法外,本書為單詞配以200余幅生動有趣的插圖,為考生營造輕松的記憶氛圍。例如:

                  He must have finished it yesterday, didn\'t he?

                  11) 感嘆句中,疑問部分用be +主語。

                  What colours, aren\'t they?

                  What a smell, isn\'t it?

                  12) 陳述部分由neither… nor, either… or 連接的并列主語時,疑問部分根據其實際邏輯意義而定。

                  A:你下周會來我的詩歌朗誦會嗎?

                  block [blk] vt. 阻塞(back up)n. 一塊;街區

                  B:嗯,這個趨勢已經持續好幾年了。

                  《自然》 Nature http://www.nature.com

                  construct [knstrkt] v. 建造(build);創立(found)

                  溫州甌海區英語口語培訓學校成就你的夢想之旅。學英語口語就來溫州甌海區英語口語培訓學校

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